Статья

Авторы: Н. Н. Таскаракова, К. А. Покоякова

Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова, Абакан, Россия

В рубрике Малые жанры

Аннотация:

Выявляются основные типы оценки на материале хакасских паремических выражений. Оценка репрезентируется как стремление к определенной норме, образцу поведения в обществе. Оценивание различных фрагментов мира через хакасские пословицы и поговорки представлено этической, ментальной-психологической, телеологической, эстетической и утилитарной оценкой, среди которых доминируют этический и телеологический виды. Разные типы оценок содержат как универсальные, так и этноспецифические ценности, отражающие этническую картину мира хакасского этноса в целом. Осмысление семантики пословиц и поговорок, дающих оценку внешнего и внутреннего вида человека в хакасском языке, способствует более глубокому пониманию национальных особенностей народа.

Ключевые слова: хакасский язык, пословицы, поговорки, паремии, этическая оценка, эстетическая оценка, телеологическая оценка, ментально-психологическая оценка, утилитарная оценка

Список литературы:

Абакумова О. Б. Эмоции в пословицах о любви // Эмоциональная сфера человека в языке и коммуникации: синхрония и диахрония: материалы Междунар. конф. / отв. ред. Е. Р. Иоанесян. М.: Ин-т языкознания РАН, 2020. С. 7‒12.

Арутюнова Н. Д. Типы языковых значений: Оценка. Событие. Факт. М.: Наука, 1988. 339 с.

Бакирова М. Р. Языковая концептуализация положительной оценки паремиологического фонда английского и татарского языков: Автореф. дис. … канд. филол. наук. Чебоксары, 2010. 31 с.

Болдырев Н. Н. Структура и принципы формирования оценочных категорий // С любовью к языку: Сб. научных трудов. М.; Воронеж: ИЯ РАН, Воронежский государственный университет, 2002. 492 с.

Бочина Т. Г. Количественная оценка в русских пословицах (оппозиции единиц измерения) // Вестник Омского государственного университета. 2003. № 2. С. 4‒8.

Бурнаков В. А. Духи Среднего мира в традиционном мировоззрении хакасов. Новосибирск: Изд-во Института археологии и этнографии Сибирского отделения РАН, 2006. 197 с.

Вендина Т. И. Семантика оценки и ее манифестация средствами словообразования // Славяноведение. 1997. № 4. С. 41−48.

Вольф Е. М. Оценочное значение и соотношение признаков «хорошо» / «плохо» // Вопросы языкознания. 1986. № 5. С. 98‒106.

Вольф Е. М. Функциональная семантика оценки. М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2020. 278 с.

Гаевская А. И. Структурно-семантическая характеристика пословиц качественной оценки лица современного русского языка: Автореф. дис. … канд. филол. наук. М., 1990. 16 с.

Доржиева Э. Д. Этическая оценка в пословицах современного английского языка: Автореф. дис. … канд. филол. наук. М., 2003. 16 с.

Дормидонтова О. А. Категория оценки и оценочная категоризация с позиций современной лингвистики // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2009. № 2 (21): в 3-х ч. Ч. I. C. 47‒49.

Замалетдинов Р. Р. Татарская культура в языковом отражении. М.: Гуманит. издат. центр «Владос»; Казань: Мħгариф, 2004. 239 с.

Золотова Г. А. О категории оценки в русском языке // Русский язык в школе. 1980. № 2. С. 94‒102.

Ивин А. А. Основания логики оценок. М.: Изд-во МГУ, 1970. 230 с.

Мирзаева Т. А. Оценка человека в пословицах и поговорках русского, английского, испанского и табасаранского народов: морально-нравственная сфера: Автореф. дис. … канд. филол. наук. Ставрополь, 2008. 21 с.

Маркелова Т. В. Семантика и прагматика средств выражении оценки в русском языке // Филологические науки. 1995. № 3. С. 67‒79.

Кухамова Д. Б. Оценочная категоризация действительности в пословичной картине мира (на материале кабардинно-черкесского и русского языков): Автореф. дис. … канд. филол. наук. Нальчик, 2011. 23 с.

Ломакина О. В. Тувинская паремиология: лингвокультурологический и лингвоаксиологический потенциал // Новые исследования Тувы. 2022. № 1. С. 6‒16.

Ойноткинова Н. Р. Оценочная модальность в алтайских пословицах // Языки коренных народов Сибири: Сб. науч. трудов / Отв. ред. Н. Н. Широбокова. Новосибирск, 2005. С. 34‒40.

Ойноткинова Н. Р. Алтайские пословицы и поговорки: поэтика и прагматика жанров. Новосибирск, 2012. 354 с.

Павленко В. Г., Зайцева О. Л. Интегральные и дифференциальные параметры языковой ментальной деятельности // Университетские чтения. 2012. Пятигорск: ПГЛУ, 2012. С. 64‒68.

Пантеева К. В. Рациональная и эмоциональная оценка: все дело в экспрессивности? // Вестник НГУ. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2020. Т. 18. № 3. С. 47‒58.

Пашаева И. В. Этическая оценка в парадигме антропологической лингвистики // Вестник ИрГТУ. 2011. № 7 (54). С. 250‒257.

Погорелова С. Д., Яковлева А. С. Структура оценочной ситуации и ее компоненты // Вестник Челябинского государственного университета. 2017. № 3 (399). Филологические науки. Вып. 105. С. 98‒103.

Сергеева Л. А. Проблемы оценочной семантики. М.: Изд-во МГОУ, 2003. 140 с.

Трипольская Т. А. Эмотивно-оценочный дискурс: когнитивный и прагматический аспекты. Новосибирск, 1999. 168 с.

Харченко В. К. Разграничение оценочности, образности, экспрессии и эмоциональности в семантике слова // Русский язык в школе. 1976. № 3. С. 67‒68.

Чернявская Е. А. Оценка и оценочность в языке и художественной речи (на материале поэтического, прозаического и эпистолярного наследия А. С. Пушкина): Автореф. дис. … канд. филол. наук. Орел, 2001. 20 с.

Юань Лиин. Русские пословицы о воспитанности / невоспитанности на фоне аналогичных паремий китайского языка (лингвокультурологический аспект): Дис. … канд. филол. наук. СПб., 2016. 242 с.